EL ARDUO TRABAJO DE TRABAJAR LA METÁFORA.
Cuando llegó la primavera del 2013, una de las actividades que nos invitaba a elaborar el proyecto didáctico del momento , les proporcioné a los niños un poema alusivo a la estación que a ellos les parece la más bonita del año y porque nos tocaba el homenaje. Para realizar esta actividad con motivo de la tarea marcada en la sesión dos, les volví a sacar el poema de sus carpetas de evaluación para utilizarlo nuevamente. Los niños llegaron a aprendérselo de memoria en aquel entonces, y en esta ocasión la actividad, orientada a que se los leyera, les gustó aunque no representó sorpresa para todos. Sin embargo para Enrique, Salma, Álvaro y Adaly si les representó la posibilidad de irlo leyendo conmigo y detenerse a hacerme preguntas sobre que significaban algunas palabras. Enrique, que es el más hablantín, dijo: “Mira maestra, aquí dice -¡llegó la primavera- ¿ya ves?, cuando tu nos pusiste este poema yo no sabía leer y hoy si puedo leerlo contigo”. Al escucharlo, sus amigos Salma,